Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ

В Учреждении созданы безопасные условия пребывания детей школе:
Установлены:
     • тревожная кнопка для экстренных вызовов;
     • автоматическая пожарная сигнализация;
     • ПАК «Мониторинг»;
     • система видеонаблюдения.

Разработан паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры.

В соответствии со статьей 41 главы 4 Федерального закона от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» МБОУ ЛСОШ №2 им. Н.Ф.Струченкова  (Учреждение) создаёт условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями.
  Основные направления охраны здоровья:
     - организация питания учащихся;
     - определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
     - пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни;
     - организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления учащихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
     - прохождение учащимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
     - профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ;
     - обеспечение безопасности учащихся во время пребывания в Учреждении;
     - профилактика несчастных случаев с учащимися во время пребывания в Учреждении;
     - проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

      В школе функционирует медицинский кабинет, оснащенный согласно санитарно-эпидемиологическим требованиям. Проводятся профилактические мероприятия по охране здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Все работники школы ежегодно проходят профилактический медицинский осмотр.
В период карантинных мероприятий все помещения обрабатываются с применением дезинфицирующих средств.

     Отопление, вентиляция в Учреждении функционируют в штатном режиме, что соответствует гигиеническим требованиям.  Учебные помещения имеют боковое левостороннее естественное освещение, искусственное освещение поддерживается люминисцентными, светодиодными светильниками.  Учебная мебель в классах соответствует санитарно-эпидемиологическим требованиям, расставка соответствует росто-возрастными особенностями обучающихся.

 

 

Условные обозначения

Состояние доступности объектов (зон):

ДП – доступно полностью

ДЧ – доступно частично

ДУ – доступно условно

ВНД – временно недоступно

Варианты организации доступнос­ти объекта (форма обслуживания)

А – доступность всех зон и помещений - универсальная

Б – доступны специально выделенные участки и помещения

ДУ – доступность условная: дополнительная помощь сотрудни­ка, помощь на дому, дистанционно

ВНД – не организована доступность

Категории инвалидов	Состояние дос­тупности объек­тов (зон)	Состояние дос­тупности объек­та (форма обс­луживания)
По зрению (С)	ВНД	ДУ
По слуху (Г)	ДЧ	А
По умственному развитию (У)	ДП	ДУ
Нарушения опорно-двигательного аппарата (ОДА)	ДЧ	ДЧ
По общему заболеванию	ДП	А